凭据州委的统一安排，从11月12日起学习实践科学生长观的运动开始转为第二个阶段，即剖析检查阶段。为了把学习运动深入开展下去，把“剖析检查”阶段的事情做得更好，特制定本计划。
　　一、继续提高认识，搞好再发动，彻底抛弃“走形式”的思想，解决好工学矛盾，做到支部书记亲自抓、带动学，支部成员主动学，普通党员发动学。
　　二、继续增强学习、深入学习，把学习党的十七届四中全会精神贯彻到运动的始终，接纳多种学习形式，一是利用工余时间自学发放的书籍，二是组织寓目陈雪薇教授主讲《科学生长观提出的时代配景和实践基础》的电教片，三是接纳现场有奖问答的形式进一步增强学习。
　　三、接纳交心谈心的方法，进一步了解员工的思想状态，进一步征求意见和建议，努力解决员工的实际事情和生活困难，进一程序发动工的事情积极性和对公司、公司党支部建设的积极性。
　　四、将第一阶段（学习调研阶段）收集到问题进行整理、归纳，在公司网站和学习园地上进行公示，在此基础上进一步征求意见和建议，以抵达尽量把问题找准、找透的目的。
　　五、召开专题组织生活会，围绕“八个如何”思路，对前阶段收集、整理出的问题进行讨论，开展批评与自我批评，同时进一步查找问题和征求意见，开端形成整改的偏向，并形成书面质料。
　　六、将专题组织生活会和前述运动中收集到的意见和建议再次进行公示，再进一步收集意见和建议，剖析问题爆发的原因和实质，边学习边整改，再学习、再整改，同时完善整改书面质料，准备迎接第二阶段的检检验收。

　　恩施州游艇会官网监理公司党支部
　　2009年11月20日